各有关部门:

为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,深入推进高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,引导高校教师潜心教书育人,不断激发高校课堂教学活力,按照省教育厅的工作安排,全网最大投注平台决定开展全网最大投注平台第五届课堂教学创新大赛。现将相关工作安排如下:

一、大赛主题

课堂革命,陕西行动。

二、大赛宗旨

以赛促教,以赛促创,以赛促学,发挥课堂育人主阵地作用,持续深化高校教育教学改革。

引导高校树立“以生为本,以学为本”教育理念,创设新型智慧学习空间,构建师生学习共同体。

引领教师创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价,合理运用现代信息技术,积极投入课堂教学改革与创新实践。

三、组织机构

(一)领导小组

长:李萍

副组长:杜延庆、白红武、王军

成员:辛颖、褚诚德、郝向东、宋敏、张维群、舒伟、焦兵、王刚、王波、张颖、宁泽逵、杨宪平、王浩鸣、王勇、郭志勇、高林安

秘书:陈少炜、杨镒泽

职责:全面协调和组织比赛工作

领导小组办公室设在教务处(招生办公室、教学质量评估中心)。

(二)专家委员会

成员:校教学指导委员会委员、校教学督导组成员、各级教学名师。

职责:制定比赛规则,监督比赛进程,核定比赛成绩,考察参评教师。

四、参赛条件

(一)坚持党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,师德师风良好,热爱学生,为人师表,三年内未出现过教学事故

(二)参赛教师应为本校在职在岗教师,年龄在55周岁以下(196891日以后出生),其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。各学院(部)在本单位组织初赛后向学校推荐参加校级比赛教师,推荐2名及以上的学院(部)参赛教师中,应有1名教授参赛或者教授比例占推荐参赛教师人数比例不少于30%(有国家级一流专业的学院需推荐一名教授参赛)。

(三)教师授课对象应为全日制在校本科生,不包括其他类别学生。

五、比赛分组

比赛按照新文科、新工科、基础课程、课程思政进行分组。

六、赛程安排

(一)第一阶段:各学院(部)初赛(96-915日)

各学院(部)成立初赛领导小组,制定初赛方案,组织符合条件的教师进行初赛,918日之前报送

1.《全网最大投注平台第五届课堂教学创新大赛报名汇总表》(见附件1)。

2.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜(支撑材料及目录详见附件2)。

以上材料均报送电子版于教务处教务科。

(二)校级决赛(918-922日)

1.教务处(教学质量评估中心、招生办公室)组织专家对教学创新成果报告(或课程思政创新报告)进行初审,满分为20分,择优参加校级决赛。

2.校级决赛采取现场评审方式进行,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流,满分为40分。

3.决赛选手最终得分由教学创新成果报告、教学设计创新汇报两部分成绩相加组成。

4.校级决赛时间和地点另行通知。

七、奖励及其它

(一)根据比赛情况设置一、二、三等奖及优秀奖。

(二)参赛教师获奖情况记入教师个人业务档案,作为评优、职称晋升等参考条件。

(三)各学院(部)严格按照省级竞赛标准进行初赛,强化竞赛过程管理,公开、公平、公正推荐决赛选手。

联系人:杨镒泽

话:81556125


教务处

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附件1:全网最大投注平台第五届课堂教学创新大赛报名汇总表

附件2:全网最大投注平台第五届课堂教学创新大赛课程教学创新成果支撑材料目录