印发《中共西安财经学院委员会关于推进学习型党组织建设实施方案》的通知

西财党宣字[2010]10号 

印发《中共西安财经学院委员会

关于推进学习型党组织建设实施方案》的通知

行知学院分党委、各党总支（直属党支部）：

现将《中共西安财经学院委员会关于推进学习型党组织建设实施方案》印发你们，请遵照执行。

二〇一〇年六月十日

主题词：党的建设  学习型党组织  方案  通知

抄报：省委教育工委

抄送：校党委委员，档（2）。      2010年6月11日印发

中共西安财经学院委员会

关于推进学习型党组织建设实施方案

根据中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》及陕西省委教育工委印发的《关于全省教育系统推进学习型党组织建设实施意见》，校党委决定在全校范围内开展推进学习型党组织建设活动。现结合全网最大投注平台实际，制订实施方案如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕学校中心工作，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，遵循“与时俱进、示范带动、分类指导和学以致用”的原则，深入学习马克思主义理论、学习党的路线方针政策和国家法律法规、学习教育改革发展所需要的各方面知识、学习办学实践经验，不断在武装头脑、指导实践、推动工作和“创先争优”上取得新成效，着力提高全校基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全校党员思想政治素质和工作水平，为推动学校内涵发展，建设特色鲜明的财经大学提供强大的精神动力和组织保障。

二、目标要求 

按照社会主义政治家和教育家的要求，把全网最大投注平台各级领导班子特别是校级领导班子建设成学习型领导班子；按照眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”要求，不断提高各基层党组织的领导能力、服务能力和创新能力，提高全校党员的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、教学业务能力和行政服务水平；倡导理论联系实际的良好学风，建立健全实用有效的学习制度，营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，使基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥。

三、学习内容 

1、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，全面系统地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来，同全网最大投注平台发展建设的实践结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，不断提高分析问题、解决问题的能力。

2、学习科学发展观。在深刻理解科学发展观对高等教育提出的新要求的基础上，认真总结学习实践科学发展观活动取得的成功经验，进一步明确整改落实方向，探索建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展。

3、学习社会主义核心价值体系。把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作和学习生活中，在教职工党员中树立“学高为师、身正为范”的标杆，在学生党员中深化“诚实守信、立志成才”的理念，以党员干部的模范带头作用，推动全校学习践行社会主义核心价值体系向纵深发展。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限。加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

4、学习高等教育理论。认真研究高等教育学相关知识，掌握国内外高等教育的运行态势、发展规律和有益经验，掌握人才培养、科学研究、服务社会职能得到全面提升的新模式和新方法。深入探索高等教育发展的热点难点问题，加深对高等教育理论的认识和理解，不断提升执教兴校能力。

5、学习岗位、专业技能和其它各领域知识。立足工作岗位，努力学习做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。广泛学习现代化建设及教育改革发展所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，学习人类社会创造的文明成果。本着“缺什么补什么”的原则，优化知识结构、开阔思路、把握规律，提高战略思维、创新思维和辩证思维能力，成为本领域本专业的行家里手。

    6、学习实践中的成功经验。认真研究和总结全网最大投注平台办学历史实践经验，从中汲取宝贵的精神财富，并赋予时代精神内涵，继续发扬光大；学习借鉴国内外高水平大学的好做法好经验，开拓视野，掌握规律，紧密联系学校实际，有机地运用到实际工作中去，不断丰富和拓展办学理念和改革发展思路；认真总结和深入学习高等教育发展的历史经验，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高创造性开展工作的能力。

四、主要任务

1、党员领导干部学习任务。党员领导干部要把学习的出发点和落脚点放在提升思维能力、解决实际问题和推动事业发展上。要坚持经常学习，充分发挥示范带头作用，在学习内容、学习要求、学习质量、学习效果上先行一步。党员领导干部每年年初制定个人学习计划，明确学习目标和学习步骤，年终进行学习情况总结，按要求向组织宣传部门及时报告学习完成情况。

2、教职工党员学习任务。教职工党员要把学习的出发点和落脚点放在提升理论素养，创造性地做好本职工作上。要按照各基层党组织制定的学习计划，积极参加各种学习活动。各基层党组织要采取生动活泼、丰富多彩的理论学习形式，寓教于乐，充分调动广大教职工党员的学习积极性。基层党组织每年12月份向组织宣传部门提交年度学习总结。
    3、学生党员学习任务。学生党员要把学习的出发点和落脚点放在不断坚定理想信念、学好专业知识、提高思想道德素质上。有关职能部门和二级学院要根据学生党员成长特点，加强学生党支部建设，强化学习型学生社团建设的引导，积极开展与学习有关的校园文化活动，加强学生党员理想信念教育、爱国主义教育、形势政策教育、公民道德教育、民主法制教育和时代精神教育，严格学生党员学习纪律，提高学生党员学习效果，在学生中形成热爱学习、潜心学习的良好氛围。

五、学习形式

1、中心组理论学习。加强和改进校、院两级中心组理论学习，把校、院两级领导班子建设成为学习型领导班子，成为全校学习型党组织建设的表率和龙头。校、院两级理论学习中心组要加强规范管理，增强学习效果；加强和改进务虚研讨，深入研究学校建设发展重大问题和热点难点问题；加强专题学习调研，努力形成改进工作的思路和举措；加强和改进学习方式，不断增强学习的针对性和有效性，提高学习活动的吸引力和凝聚力。

2、党校教育培训。学校党校是学习型党组织建设的重要阵地，要根据形势发展和党建工作需要，积极主动开展教育培训活动，通过入党积极分子培训班、预备党员培训班、支部书记培训班等，做到党课教育不断线、内容有侧重、工作相衔接，使党课教育培训活动与党员成长发展需要相适应，与保持和发挥不同培训对象先进性的要求相适应。

3、党员干部学习教育。要进一步完善党员干部学习教育制度，创新学习教育内容，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化；进一步规范党员干部学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关考勤、交流、通报等要求；积极开展知识讲座、理论研讨、辅导讲座等多种形式的教育活动，科学规划和系统推进党员干部的理论素质培训、业务素质培训和综合素质培训。

4、党支部学习活动。各党支部要紧密结合学校中心工作和本单位工作实际，建立健全并认真执行各项学习制度，创造性开展形式多样的读书学习、讨论交流、知识竞赛等活动，坚持集体学习和个人学习相结合，充分激发党员学习的主动性和积极性。

六、组织与保障

1、建立健全组织领导机制。推进学习型党组织建设是学校党委的一项重要工作，各基层党组织要切实加强组织领导，确保取得实效。

学校推进学习型党组织建设领导小组

组  长：杨学义

副组长：贾崇吉  张进平

成  员：宣传部长  组织部长  党办主任

领导小组下设三个工作组

（1）学习活动组。党委宣传部牵头，由党校、学工部、团委、工会等部门组成，负责学习规划、方案等的制定及学习活动的组织；

（2）督查考核组。党委组织部牵头，由纪委、人事处、学生处等部门组成，负责学习活动的检查、考核和指导；

（3）服务保障组。党委办公室牵头，由计划财务处、院办、后勤集团等部门组成，负责学习活动的财务、后勤保障等工作。

各基层党组织要成立本单位理论学习领导小组，由分党委、党总支、直属党支部书记任组长，负责本单位干部、教工、学生党员理论学习的领导、组织和检查，切实搞好本单位理论学习活动。

 2、建立健全典型示范机制。按照省委教育工委要求，学校党委为加强学习型党组织建设的示范引导，确定行知学院分党委、文法学院党总支、信息学院党总支、图书馆党总支、后勤集团党总支、离退休人员管理处党总支、思政教学部直属党支部、校医院直属党支部和学工部党支部、保卫处党支部10个基层党组织为学校学习型党组织建设示范单位，示范单位要及时总结经验，带动全校党员学习活动深入开展。各基层党组织要注重发挥先进典型的示范作用，树立和宣传本单位学习型先进典型。

    3、建立健全学习成果转化机制。各基层党组织要引导广大党员从“学了什么，差距在哪里，原因是什么”三个方面入手，开动脑筋、深度反思，科学制定学习成果转化计划，促使党员师生把学习成果转化为指导实践的理论成果、谋划学校发展的具体思路、促进管理的有效措施、搞好教学的实际本领。

    4、建立健全考核评价机制。制定推进学习型党组织建设具体考评办法，把建设学习型党组织纳入党员干部综合考评体系，形成科学、合理的学习绩效评价指标，定期进行考核评价。重点考察党员对理论学习的认识和态度，检查党组织负责人是否真正发挥带头、组织、指导和督促作用；考察学习计划落实情况、学习任务完成情况、质量和效果，以及理论联系实际、学以致用情况。建立党员理论学习档案，记录党员理论学习考核结果，作为考核领导班子、选拔任用干部和优秀党员评选的重要依据。

5、建立健全舆论引导机制。充分运用《校报》、校园网、宣传栏等媒体，推广、宣传学习型党组织建设中涌现出的好经验、好做法；通过专题讲座、报告会、专题片等宣讲方式，深入解读建设学习型党组织相关理论知识，营造良好的建设学习型党组织舆论氛围。

6、建立健全学习活动长效机制。注重用制度管理人、激励人，形成一整套相关的学习制度，把在学习活动中经过实践证明行之有效的、广大党员认可的做法以制度的形式固定下来，使其长期发挥效用。通过制度建设，逐步推动学习型党组织建设规范化、科学化。

                          中共西安财经学院委员会

二0一0年六月五日